Vol. 8 No. 1 (2022): Edisi September

Articles

• Capaian Hasil Belajar Mahasiswa IAIN Madura Pasca Penerapan Sistem Blended Learning di Masa Pandemi COVID-19

  Novita Hamidah, Mumtakul Karni, Wilda Al Aluf, Elita Isti Komariyah, Hikmatul Ainiyah

  1-12

  • PDF
• Meningkatkan Aktivitas dan Hasil Belajar Sejarah dengan Model Make A Match di Kelas XII IPS 3 SMA Negeri 1 Brebes

  Titin Rahmawati Amalia

  13-26

  • PDF
• Pengembangan LKPD PAI Berbasis Pendekatan Saintifik Kelas I SD Islam Raudhatul Jannah Payakumbuh

  Novi Handra, Zulfani Sesmiarni

  27-35

  • PDF
• Program Mengatasi Kesulitan Belajar Blended Learning di Perpustakaan Desa Griya Wacana Pringsewu Lampung

  Intan Belinda Cahyana

  36-42

  • PDF
• Manajemen Pengelolaan Program Full Day School Dalam Membentuk Generasi Islami Di Madrasah Ibtidaiyah Swasta Piladang

  Silvia Marlina, M. Arif

  43-50

  • PDF
• Fenomena Gegar Budaya Dalam Penggunaan Aplikasi E-Conference Selama Pembelajaran Daring di SMA Negeri 1 Pematangsiantar

  Arroyo Tita Angraini, Achmad Yuhdi

  51-58

  • PDF
• Peran Orang Tua Dan Guru Dalam Mengembangkan IQ dan EQ Murid Kelas V SDN Maron

  Eni Tsaniyatu Salamah, M. Anas Thohir

  59-69

  • PDF